学生成绩差跟老师有很大关糸吗？孔子门下三千，闻达者七十二。一师之徒，成就高下不一，说明学生学习好坏、成就如何与老师教学水平高低关系不是很大。用内外因辩证法原理来解释教与学，教是外因，学是内因，学是内在动力和源泉，教是外部条件，教只能通过学才...
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