类别：文体介绍 / 日期：2024-07-30 / 浏览：10 / 评论：0
您好！我每天感觉我学习很忙碌，结果下来，效率很低，没学习到什么东西，时间也浪费了，怎么办？
时间明明安排的很满，到头来却是瞎忙活一场。每天“瞎忙”掉进了浪费时间的大坑，这3个表现你有吗？
大清早的，本来是要背英语的，结果一看今天的安排，唉，这也太少了吧，我堂堂当代英雄少年每天就干这点事儿？来来来，再加点吧。于是乎，提笔奋书写起计划了。“滴铃铃”，哎，妈呀，已经十一点多了，吃饭时间到……
不得不说，真的太真实了。我们常常纠结于计划制定的不完善，却往往不去反思制定的计划是否真正的被落实。计划每天都在变，而本来计划要学习的时间却用来制定一个个不付诸实践的计划。每天制定不切实际的计划，而不去施行，那再完美的计划又有什么样的价值呢？
与其忙着计划，不如实际行动，曾国藩有一句话：“小心安命，埋头任事。”若真想干某事就不要想太多，埋头干就好了。
专注于一件事儿的时间长了，你是不是也想刷会儿抖音缓解疲劳啊。本着就看一会儿的态度打开抖音，时间不知不觉过去了。哦，No，竟然刷了一个小时的抖音。唉，不过，这还算好吧，没耽搁大事，只是推迟了计划的时间，更有甚者，因为刷抖音竟然忘上课了，这样的人竟还不在少数。
你说可以在抖音上关注一些你要学的东西，这样岂不是两全其美。可是，背英语的绝对坚持不了3分钟，学练普通话的也不会把那些绕口令读上30遍……最后，实在忍不住，就看看其他的吧，最后沉迷其中无法自拔。这就好比汤的旁边放着一碟肉，汤喝着喝着就忍不住吃肉了。
这种现象在学校里面应该很常见，很多学生学习非常用功，成绩不怎么样，有些学生学习看起来“吊儿郎当”，好像没怎么花时间和心思在学习上，可成绩确实一次比一次好，总成绩都非常靠前，这两类人完全是不同的学习效率。所以，这些在苦苦奋斗的学生难免会有所心凉和不甘心，为什么自己这么努力成绩却这么差，有些人就会心灰意冷，直接放弃了。但也有一些人选择继续奋斗。
如果要有好的学习效率的话，就一定得讲究学习方法，所谓磨刀不误砍柴工，不能死学，别把书读死了。因为一旦学习成绩下降了，班主任和任课老师都会找你谈话，寻找成绩下降的原因。也有很多学生就去问老师怎么学习，因为几次考试下来他们不自信，所以需要寻找解决的办法和途径。
在教书过程中也为学生指点过很多迷津，也建议过不少学生采取后面我讲的学习方法，只要会去做，效果都不错。如果光听不去做，再好的方法也没用，下面我说说我的方法，希望对你有用：
1.课前预习，把看不懂的地方标记起来，课堂上听课才能有的放矢。
2.课堂认真听课，注重听你不懂的，标记的内容。有选择性的做笔记，课堂上不要光做笔记而不听教师讲解。
3.课后及时复习，通过适当的练习加以巩固，碰到不会做的，自己先思考，不要碰到不会马上问同学和老师，运用课堂上的知识点进行解题，如果实在不会解再去问老师。
4.准本一本典型题集，把典型的、考试屡次出现的题目抄到这本典型题集上面去，每一题的旁边用红笔整理出自己的解题思路和方法。隔一段时间把这本典型题集拿出来看看，不要忘记了。
我这个方法不一定适合每个人，因人而异，也希望各位有更好的方法一起共享。
