类别:作文素材 / 日期:2024-07-20 / 浏览:6 / 评论:0

2020年央视《开学第一课》,大家还期待吗?

说句心里话,老穆还是挺期待的,但老穆心中有两个希望:

一,希望广告少一些,尤其是节目播放中,最好不要有广告。

记得有一年,不仅广告多,而且时间也不短,这引起了家长和学生的反感。

抗疫第一课观后感怎么写,抗疫第一课观后感怎么写作文
(图片来源网络,侵删)

二,希望学生写的“观后感”任务不要那么急迫,否则,学生心里会有一定的抵触感。

这会让部分学生觉得这是一项任务,而不是发自内心的想要去看。

犹记得,在去年的时候,不少学生写很晚都没有结束,这严重影响了学生开学心情和第二天的课堂效率。

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老穆希望今年的《开学第一课》,能有所改变,不仅仅是节目,还有学校对学生的要求。

观后感可以有,但在要求上,可以有所调整,让学生真正做到“认真看节目,用心写感悟”。

去年(2019年)的《开学第一课》,主题是“五星红旗,我为你自豪”。

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节目中有科学家、艺术家、英雄楷模、创新实践者、青少年杰出代表等,为我们讲述一个又一个不一样的故事。

而今年的主题,则是“少年强,中国强”,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。

节目邀请“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,还有北斗三号导航卫星首席总设计师谢军。

那么,节目何时播出呢?在哪里播出呢?

今年的《开学第一课》,还是于9月1日在央视综合频道晚8点档正式播出,并可在“学习强国”平台观看。

对于学生而言,如何才能做到“认真看节目,高效完任务”呢

全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,你有什么观后感?

感谢邀请。

这是高效、必要而且及时的。朋友圈看到一些学生的反馈信息,显示出对课程内容是满意的,有些学生看后表示很激动,老师讲得很棒。虽本人因有教学任务未观看,但从问题本身讲,认为,这是高效、必要且及时的。

一、全国大学生同步共上一堂,是高效的。现在各个高校普遍自身的校内网课已经进行到了二三周了,校内课程及学分任务本来就不轻,如果多头组织该类课程,师资质量很难保障,学生精力也会耗损,对课内任务也构成一定的冲击。该举措,是高效的。

二、同步上是必要的。大学生群体正是处于世界观、人生观和价值观建立的黄金期,因为这个阶段正是其向成熟迈进的阶段。同步化规模化协同化的上这门课,有助于让大学生的群体意识的形成与建立,“我们”的意识认同,进一步渗透了责任感使命感与当代感的,他们也会感觉到自己是一支力量,产生一定的积极共鸣意义。

三、全国大学生同步共同上一门思政课是及时的。因为这是一门顶层设计的思政课。在疫情面前,统一抗疫,以尊重科学与尊重实践的思想引领苦难中的中国非常重要。而大学生面对疫情中的苦难,也急需要心灵的关照。这恰恰是正常网上开学之初,时间及时,思想及时,以团结一致的信念,面对乃至战胜疫情,包括疫情早期后遗症的预防。

以上为三点拙见,自身作为一名教员,虽说没有一门课不是思想的教育,但教学任务较重,思政方面不可能涉及过多,也不可能做得多好。故,得出上述认识。


今年的中高考作文,会不会以抗疫为主题来命名素材?

今年的高考作文,极有可能以抗疫为主题来命名素材。

因为全国卷的高考作文一向并不回避社会的热点问题和焦点问题,比如2019年全国卷2作文,其中就有一个备选的作文题是写“2019年4月30日,收看‘纪念五四运动100周年大会’后的观后感”。

再比如2019年北京卷的高考作文也没有回避社会的热点问题和焦点问题,有一个备选的作文题目是:

色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。

这样的高考作文命题有一个非常明显的导向性,就是引导学生关注社会,关注人生,关注国计民生,引导学生思考社会热点问题和焦点问题,培养学生的家国情怀,培养学生的社会责任感。

针对这次举全国之力进行的艰苦卓绝的抗疫事件,如果出现在高考作文中,学生可以思考的角度很多:

1. 从国家的角度:可以确定的立意有“大国担当”“以民为本”“社会主义制度的优越性”“人类命运共同体”等等

处在战“疫”一线的中国,在此次疫情中充分展示了大国的担当,主要体现在对确诊的病人实行免费治疗,对人员外流实施全面严格管控等,而且在全力以赴做好疫情防控的同时,统筹推进经济社会发展。对外不仅与国际社会分享中国学术界对病毒研究的成果,还对医疗卫生系统较弱国家伸出援手,守望相助,共克时艰。

在此次新冠肺炎疫情面前,再次印证了人类是同呼吸、共命运、休戚与共的命运共同体。

2. 从医护人员的角度:可以确定的立意很多,网上都搜索得到,在此不赘述,简单的列举几个“救死扶伤”的敬业精神、“舍命相助”的奉献精神、“与死神抢人”的英雄精神等等

3. 从普通民众的角度:可以确定的立意有“保护好自己就是胜利”“每一个人都是战士”“为英雄呐喊助威”“众志成城”“同舟共济”等等

张文宏医生说:“现在开始,每一位都是战士,这点很重要。我们只要闷两个星期,就把病毒给闷死了。你现在在家里不是隔离,是在战斗。”我们每一个战士都要团结在国家的周围,齐心协力,抗击疫情,击垮病毒,夺取胜利。

4. 从高中生自己的角度:可以确定的立意有“疫情中个人的成长”“感恩国家,感恩逆行者”“岁月静好中的思考”等等

我们一方面要脚踏实地,刻苦学习,另一方面也要仰望星空,胸怀祖国,心忧天下。我们现在能够安安静静地在家里学习,是因为有爸爸妈妈的细心呵护,有前方医护人员的舍命救助,有国家政府的强大支持。

我们岁月静好,是因为有人为我们负重前行。我们要趁着静好的岁月,壮大自己,发展自己。我们学习的目标不仅是为自己学习,更是为他人学习,为祖国学习,这样,未来才有强大的资本与能力,为他人负重前行,为祖国排忧解难。

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