类别:作文素材 / 日期:2024-07-13 / 浏览:12 / 评论:0

痛心!45岁律师母亲疑遭15岁女儿勒死,给我们带来怎样提醒?

青春期的孩子惹不起,前期教育若是没有打好基础的话,青春期的孩子一定要主动沟通,千万不能针尖对麦芒,否则这些孩子不是伤害自己,就是伤害父母!

事件经过:

5月25日,山东青岛一个律师事务所发表的公告中,写明该律师事务所45岁女性律师,5月23日家中死亡。直到5月25日该律师事务所的同事张某前去她家才发现此事,随即报警。

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(图片来源网络,侵删)

更可怕的是这个孩子把母亲塞进皮箱,自己在皮箱旁边待了两天一夜。

单亲家庭问题多,具体原因很难说

在这件事情中我们应该注意到一个现象,这个家庭是单亲家庭,这个母亲单独抚养这个孩子,所以在单亲家庭当中,出现家庭矛盾和纠纷是很常见的。

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尤其是单亲家庭缺乏来自另一半的帮助,而且孩子感受不到父亲的关爱,整天和母亲在一起,难免会产生矛盾和冲突,我们这个世界是需要男性和女性共同来完成的,所谓阴阳不能失调就是这个道理,一个家庭当中需要有平衡,而男性和女性就是一个平衡,如果孩子只接受来自同性的教育或者是直接说来自异性的教育,很容易导致思想偏激,当然这并不是绝对的,不过只接受一个人的教育肯定是有弊端的,因为人无完人,一个人再优秀他也会有缺点,而一个人再堕落他身上也会有可取的地方。

高知识人员未必教育出好孩子

而且通过,这个母亲同事的介绍,这个母亲在平时管教孩子的时候还是比较严格的,恰巧这个时候遇到了孩子的青春期比较叛逆,所以才会和孩子产生比较激烈的冲突,而这里我们还要探讨一个现象,就是高知识的人员未必能够教育出好孩子。

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首先就是这些拥有良好教育的人士,多数工作都比较繁忙,工作忙很容易带来一个弊端,情绪不好,而情绪不好是教育孩子的大忌,经常会使用极端暴力的手段去对待孩子,无论是语言暴力还是肢体暴力,这都是避免不了的。

其次就是这些高知识的分子,他们对于自己的领域可能比较精通,但是对于教育来说并不是很上心,或者是把原来父母教育自己的那一套,同样放在孩子身上,但是时代变了孩子,也不是我们小时候那个样子了,有时候父母老一套的方法,有一些必须要淘汰掉,这样难免会和孩子产生冲突。

家庭教育常识必须普及

一次又一次的悲剧,让我们见识到了家庭教育的重要性,我原来就有一个想法,应该在初中或者高中的课程当中补充一些家庭教育的方法,因为这些方法,如果孩子学了之后,他可以教给自己的父母,而且还可以利用这些方法教育自己的子女,同时老师在教授这些方法的时候,也会懂得如何教育自己的孩子,家庭教育的方法普及,就应该像法律一样,让全社会的人都要学习,这样我们的家庭教育才会合格,不至于产生各种各样的灾难,不仅对孩子来说有好处更是能保护父母的安全。

最后希望通过这件事情全体家长能够注重孩子的家庭教育,尤其是现在孩子比较小的,一定要多用温和民主式的教育方式,如果现在孩子已经进入到青春期了,那就需要家长多费点儿心,不要点燃孩子的叛逆的火焰当然原则性问题不能惯着他。

河南信阳5名中学生游泳溺亡,夏天到了,该如何避免该类事件?

夏天到了,又频频开始出现了孩子溺水的悲剧事件。

事情是这样的,在5月16号下午河南信阳的救援队,接到了来自潢川县救援队的求救,说是当地小横河有人落水但因为救援设备不足,请求现场支援。

信阳红十字会的队长,就立刻组织了三台车,以及十一名救援人员,赶赴现场施行抢救,由于乡村的道路不好走,所以救援人员从下午6点接到任务出发,到最后赶赴现场已经是凌晨11点多了。

通过当地派出所相关人员得知,事发地点在为潢川县小潢河的一个废弃沙坑内,在现场找到了了5双鞋子,4套衣服。

经过救援队长勘察现场来看,判断溺水者应该还在河水的回流漩涡区域内,所以马上组织人员进行打捞。

最后5名溺水者全部找到,但不幸的是,全部无一生还。

根据报道显示,溺水的这五个人都是当地高二的学生,由于当地人多数都在外打工谋生,所以在5月17日凌晨4点,救援打捞工作全部结束的时候,也没人家长前来。

而且根据以往的新闻报道,潢川县已经不是一次发生这种悲剧了。

就在去年,也就是2019年7月14日,潢川县塔集镇也发生了一起同样的溺亡事故,事故造成一名大人跟四名孩子的溺亡。

根据信阳县的救援队情况反馈,从2019年至今他们已经在小潢河区域,救援打捞落水溺水者13人以上。

对于这起或者是面对这么多类似当然悲剧,真的是非常让人痛心,究竟是我们的宣贯不到位,还是我们对于孩子的看护还是太过大意了。

就拿河南信阳县的例子来说,这么多的家长常年外出务工,把孩子留给在家中,确实是有非常大的安全隐患的,尤其如果家里帮忙照看的老人没有这方面的意识,就更加危险了。

为了避免这类悲剧的再次发生,我们家长在看护孩子的时间,一定要注意牢记这“刘不准”原则:

疫情期间的网课,家长收获了什么?

一场疫情,医护成了战士,全民成了厨子,老师成了主播,家长成了班主任,只有孩子们,依然是神兽,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!

第一次上网课,孩子们都是很欢迎的,毕竟是新事物嘛,大家总是抱着尝试的心态。而家长们也是支持的,一直担心孩子因为疫情耽误学习,现在终于解决了!

可是实际上,第一天以后很多老师家长都纷纷喊停!为什么?因为网课跟他们所想的完全不一样!

超过一半的孩子在上网课时都是带着玩的心态的,有的人坐在电脑前一会开始打瞌睡,有的人家长不在就开始玩手机打开其他网页,有的人一直在屏幕前面走神……

不仅如此,原本在线下十分钟就能讲清楚的知识,网课半小时还扯不清楚!举个例子,就拿一道数学题来说,线下给学生演练一遍,大多数都能听懂。可是网上呢,由于每个屏幕前每个孩子情况不同,还得扣1扣2检验他们的学习情况,效率自然就低了,甚至有的孩子用提前录制好的视频代替自己上课,遇到这种情况,你说网课有意义吗?。

上网课的老师更是糟心,各种大型翻车现场不忍直视,花费的改作业时间也成倍增长,更有的学生乱做一通!家长也不轻松,陪着上课自己不是发火就是昏昏欲睡,当个班主任才知道自己的孩子真能瞎折腾!

其实,在这些抱怨之下,也有一部分家长学生泰然自若,收获颇丰,因为这类学生已经习惯自律自学,网课对于他们来说自然是有用的!

网课其实是个好东西,现在考研考博的大学生几乎都用网课,人家成效也很好,为什么一到中小学就翻车呢?

究其原因,还是出现在学生身上!不自律,不专注,不主动,网课对于他们来说只是例行公事、完成任务!

因此,各位家长们一定要认识到这一点,乱来一通是不行的,这次网课已经让很多家长认识了孩子学习的各种问题,但是还是要从源头解决问题,这样才能一劳永逸!

2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

看到这个问题,我想只要家里有孩子上网课的,家长们都有不同的感触。

首先,终于知道班主任老师每天多不容易。每天上课前,检查学生打卡,提醒上课要认真听,如何完成作业,怎样做到自律。我儿子的班主任还告诉孩子在家怎样避免父母唠叨?自己管好自己,该起床时起床,该学习时学习。不上课时,读书运动,帮助父母做家务,不给父母唠叨的机会。班主任的正面引导,加上儿子的自律,上网课一个月了,我和老公对孩子非常的满意。

其次,知道儿子听课的习惯。儿子听课时,笔一直在手里晃动。听课结束,开始做题时,老师讲过的,基本都能做正确。他的做题结果验证了他之前一直告诉我们的:笔在手里无意识的转动,不影响学习。以后他学习时,不会再因为这个问题和他争吵了。

第三,我儿子同学的父母经常说老师讲课不清晰,他儿子学不会。这次陪儿子听课时,我发现不是老师的问题。以后我想劝家长,如果孩子成绩下降,应该和孩子一起分析,从自身找原因,这样才能进步。

陪儿子上网课一个月,全面了解了老师们上课的情况。如果开学之后,孩子成绩下降,我希望儿子同学的父母不要把责任推到老师身上,应该从自己孩子身上找原因。

我不知道,你们孩子的网课收获怎样?你对自己孩子是否满意?

这场突入其来的疫情,对国家和人民造成了重大的影响,对于正在学习阶段的孩子来说,知识是指引孩子成长的动力,在响应国家停课不停学的号召下,我说一说我们家这段时间孩子在家上网课,对我的影响及收获。

1.这段时间孩子的网课,如火如荼的进行,作为家长不仅要为准备每天的三餐,更重要的是和孩子一起学习语文,数学,美术,体育。孩子自从上一年级一直没有辅导过,也体会了,辅导孩子的作业也是一项艰巨的任务,好多知识点自己也都记不起来,好多拼音的声调读错了,数学的算法和儿子也有很多冲突,感受到了知识的更迭。

2.对于经常出差的我,在这短时间一直陪孩子上课,和孩子的感情也越来越浓厚,和儿子每天探讨知识的难点,我把孩子当成朋友,不管儿子说什么话题,我也愿意与他讲讲,他讲的天马行空,他要的可能不是答案,而是家长和父母沟通。我感受到了,父子也可以很愉快的相处,只要我们张开怀抱,孩子就会张开怀抱拥抱。

3.这段时间耐心的培养也是我最大的收获。以前做事情都是三分钟热度,在我工作中也是这样,但辅导孩子上课,你不仅要有耐心,更重要的是要坚持。一篇课文,一首古诗,一个算术题,你不仅要一遍两遍的去辅导孩子,更重要的是你要站在孩子的立场去考虑问题。不管你有多生气,多无奈,都要克制,都要有耐心的陪着孩子。

以上就是这段时间的收获,希望咱们能够探讨孩子教育遇到的各种问题。


这场疫情,改变了我们的生活,原本假期间家长只管孩子的吃喝玩乐兼作业,让孩子们开心轻松的度过假期。可是面对开学延期,学校停课不停学,新时代的网络派上了用场,老师成了主播,家长成了半个老师。

可问题来了,学生只要在家,忙碌的确是家长?特别是小学生,接收消息的是家长,每天微信群钉钉群各种消息,我家俩个孩子,相当于4个群,每天来回的翻看消息,生怕漏了哪个通知或作业。

上网课需要:电脑,手机,电视,网络,这通通需要家长准备,不管是电脑还是手机,都需要安装各种APP 或小程序。

每天从叫起床开始,家长就开始了一天的忙碌,有的孩子一边听课一边玩,还经常走神做小动作,这都需要家长提醒,可在家和在学校是不同的,她们可不认可家里的这位”老师”,家长虽严厉,却起不到老师的作用。

上完课留作业,家长需要监督孩子记录的准确不准确,做完作业之后,家长先检查对错再发给老师,如果有错误的话,老师反馈回来之后,再由家长给孩子做辅导改正作业,改完之后还得发给老师批阅。

上完课,孩子该去放松的去放松,这个时候家长该准备食物了,不能让孩子饿肚子呀,要不然又该闹脾气了。况且,有的家长也是需要在家办公的,真是分身乏术呀!

特殊时期特殊对待,面对困难,只能想办法解决,疫情之下,网课是势在必行,所以我们也只能去适应环境,希望疫情好快结束,老师、学生回归课堂,家长也回归自己的工作岗位。疫情期间家长的不易也体现出了老师的不容易,也深刻体会到了老师要管五六十个孩子的艰辛。困难让我们学会了相互理解,相互支持。

另类哪吒引教育反思:如何善待孤独的熊孩子?

作为一个师者,每一届的学生都有类似的“哪吒”,甚至不止一个,他们常常“无恶不作”……不爱学习、不听管教、不和同学友好相处、不尊重老师、和父母就是仇人……很多时候,我们给他们带上一个“叛逆”帽子,希望元始天尊这样的仙人快快降临,“摧毁”他们。

可是我们有自我反思过吗?请问您是他吗?既然不是,怎知道他们心中所想,怎知道他们是否心里也如外表一样“叛逆”?也许他们也很无助呢?

申公豹对敖丙说:“人心中的成见是一座大山,任你再怎么努力也无法搬动它”。说这句话的那一刻,我心中是那么的同情他!元始天尊是否有给他平等的机会?

“他们既然认为我是妖怪,我就做一个妖怪给他们看”,从一个师者的角度来看这句话,似乎是那么的熟悉自然。这是最原始的对偏见的叛逆!哪吒曾想要加入孩子们的世界,是成人的偏见隔离了他们,当善意的谎言骗他一颗灵珠之时,他决定降妖除魔,证明自己,可惜除了最单纯的幼儿,无人相信……

孩子为何会出现叛逆,我不是心理学家,不能专业提出。但为师为父的心得是:叛逆是因为内心的孤独!婴儿啼哭,打闹,是因为他不能表达,你如果不懂他到底是饿了还是渴了,就没有资格抱怨他不听话!同样,孩子大了,可以表达了,但却不愿意表达的时候正是内心孤独又渴望别人理解的矛盾时刻,我们无论是师者还是家长,都是旁观者,要想爱他们,必须走进他们,懂得他们!不要为满足自己的“私欲”给予他们过多的责任!有时他们承担不起!

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