类别：总结模板 / 日期：2024-07-09 / 浏览：4 / 评论：0
孩子被老师从课堂拽出来了老师这样做是不是不可以，我要怎么办？
题主说话没有前提，我们可以它脑补一下。孩子在班里违反了纪律，老师生气地告诉他，根据班级的规定，影响到其他学生了，是我拽你，还是你自己出去？或是老师说，“你违反纪律几次了，给我出去”。孩子不动，老师走上去，生气地把孩子使劲给拽出来了。
实际上，人发火之前，一般都有几次口头警告的。如果说老师做法有什么不妥的话，就是让孩子失去了听课的权利——可以让孩子站到教室后面的。
就是放假前，高三的一个男生的妈妈来找数学老师，从说话能听出她所传达的信息是，管教她孩子要注意方法，她孩子性格与别人不同；她不要求孩子能成材，只要能成人就可以了；孩子高二的数学老师很厉害，也都是让着他的。
原来，这个男孩家庭条件不错，家里对他也没有太高的要求。上次月考班里均分为120左右。这小孩考了70多分，这位数学老师把孩子叫来，问情况，孩子满不在乎，只说自己是来长身体的。老师来气了，拿了戒尺就对小孩的小腿抽了三下。
听完这位妈妈的话，数学老师说，那你这孩子不给管，我以后就不再管了。你说孩子只要“成人”，不需要成材，你说说什么是“成人”——最起码对关心他的老师表示感谢吧，做事学习的态度要端正吧！我不问他以前的老师如何管理，要么我用我的方法管，要么就不管。
最近还真有家长告发老师惩罚学生，老师被处理了的报道。后来老师和学校放任孩子的行为，对孩子不管不问了。虽然，学校、老师做法有点偏激，可是这也是老师能保护自己的最好的选择了。
如果老师处罚孩子，而不是针对你孩子进行处罚的话，尽量地配合老师。做好孩子的安抚工作。在孩子面前指责老师的不对，或是告发老师都是不明智地选择。
我孩子刚上学时，在暑假野惯了，开学几天就违反纪律，被老师打手心了。回到家孩子不吃饭，不停发脾气。后来夜里还做噩梦。问其原因才知道，被打了。我也没批评他，并希望他下次，被打时，能告诉我们。
刚开始，孩子担心地说，告诉你和妈妈又有什么用，你们又打不过老师。我一听笑了，对他说，你告诉我，我们知道后，不是和老师去打架。而是我会告诉你，每个人都会犯错，犯错就会得到惩罚，不过下次改过来就好了。还有，无论你做什么，爸爸妈妈仍然爱你。如果你需要，我就你一块到学校给老师道谦。他说还是我自己来吧。
后来孩子还是犯了几次错，被打了，也告诉我们，从孩子的描述中，能看出老师并不是恶意针对他的。我和他妈妈也只能安抚孩子。在这个过程中，孩子能信任你，告诉你实情，你能及时安抚孩子，告诉他正确的做法，才是重要的。
早恋被父母发现是怎样一种体验，过来人的你目前怎样看待早恋？
早恋其实是我国才被广泛使用的一个词汇！一般是指在没上大学前发生的一种爱慕，痴情，暗恋或者爱情！早恋特点一般分为：
1.朦胧性：这种一般分不清爱情、友情的区别，没有考虑过未来，对以后没有明确的认识！
2.矛盾性：所谓矛盾性就是即想和喜欢的人在一起，又怕父母的反对！其实我认为最大的矛盾是要不要和她表白（建议真的一定要有对方的联系方式！！一定要有！）
3.变化性：说白了就是猜疑，班级有很多其他异性，相互猜疑其实很正常，维持不了多久的感情，但往往让双方难受！
4.差异性：其实早恋最多的就是偷偷短信，手机，网络上的交流！逃避着老师和家长在其他场合出双入对！和成人的恋爱存在很大差异！
早恋说白了在我看来是人发展的正常现象！家长应该
1.多和孩子沟通，关心理解孩子，并且一定要尊重隐私！加强感情交流，才能打开孩子的心扉！不是一味的口头说教和打骂！
2.及时和老师联系，转移孩子的注意力，培养孩子的兴趣，把我和异性交流的分寸！理智的恋爱！
3.鼓励孩子面对，解决问题！
4.如果真的产生了恋爱，如果要藏在心底，一定要时常保持联系，一定要保持联系，一定要保持联系！当你成年以后再表白，给他一个完美的家！完成心里对她的那一份爱恋！（过来人的忠告！）
作为一个老师，私下里应不应该与学生保持距离？
我高三毕业哈，作为班长。
我觉得保持适当的距离，不要过于遥远，也不要过于随和。
遥远，以至于很多学生都不想找老师说一些什么话，有的问题不能及时得到处理。
随和（亲和），导致很多学生跟你杠（抬杠），特别是上课的时候课堂纪律会很不好。不容易控制，
举例:我们的语文老师是个女老师，下课的时候有同学会分零食给她吃，他她时候也会给些水果给我们吃。这会导致有些同学上课吃零食啊（讲话），这种现象不容易控制。（老师没有威严了）（抬杠，我的意思不是说那种敢，而是针对某一问题的时候。）
（那我个人觉得 除了幼儿园，小学有点怕老师，初中，高中感觉老师也没什么觉得怕的。）
从一个方面来看，我们语文课的课堂活跃度是所有科目里面最高的。这个不可否认，老师需要人回答问题的时候，会有很有很多人都分析自己的观点，畅所欲言。氛围活跃度极高，而反观物理，物理是我们一个男老师上课比较威严。而且我们的物理老师还是政教处的，每次回答问题都没有人敢抬头（包括我），这不是笑话，是一个真实的事例。
班里每次模考语文成绩都是位于年级一 二名而物理是倒数3.4名吧
记得我们高考的的那两天，在学校里面吃饭。然后学校做饭类似那种摆酒席老师。适合我们分别分在两个桌，但是我们有的同学会过去喝两口酒（啤酒🍺和生物老师）。
我觉得距离不必太过于遥远，也不过过于随和，该严的时候就得严，该随和（亲和）的时候就得随和（亲和）一点。
