类别：创意写作 / 日期：2024-07-02 / 浏览：8 / 评论：0
孩子都上高中了，可是每次写语文作文都要想很久，尤其是作文开头，总想写？
同学你好，谢谢邀请，语文作文想很久，说明没有写作思路。究其原因，一个是平时的训练不够，没有形成写作的结构和思考模式；一个是平时的储备太少，素材积累不足，导致无话可说。
另外，尤其是开头不知道怎么写，这个就是不会分析题目，同样还是平时练习太少。
以下，我将给出几点建议，希望可以帮助你提高写作能力。
一、积累素材，做好摘录笔记。
“书到用时方恨少”，“巧妇难为无米之炊”，说的都是素材对写作的重要性。平时多关注时事新闻，社会热点，多读一些人物传记，古今中外的诗文小说等。现在也有很多很优良的电视节目，非常适合中小学生观看，比如中央电视台的《诗词大会》《朗读者》《国宝档案》等。
在看书看报看节目的同时，要有意识地进行摘抄摘录，把对自己有启发的或者觉得很有意义的写下来。时不时地拿出来看看，思考一下，做一些批注等。
二、多练习写作，形成自己的“模式”。
在平时学习和生活中，可以形成写日记或者周记的习惯，把自己的所思所想记录下来。
另外，在语文作文课上，多跟着老师的安排进行训练。通常来说，时间不够的话老师会安排分别进行开头、结尾、中间段的写作训练。
再就是专门对进行提纲训练，也就是审题以后，只需要列出作文的大纲，不需要写一整篇。这个方法非常常用，同时也非常的有效，能快速的建立起写作的“模式”。
三、参考范文，学会“模仿”。
按照作文的分类和类型，看一些往年的高分作文。在看范文的过程中，不仅仅是阅读一遍那么简单，还要学会分析别人的写作思路，研究别人的写作开头和结尾，研究别人的标题写法，研究别人在文章中所运用的素材。
我并不是要大家去照搬别人的观点和内容，而是借鉴范文的写作“模式”，然后进行转换，变成自己熟悉和习惯的“套路”。
四、开头切题，表观点
对于大多数考试作文的评分，开头写的好不好直接影响到整篇文章的初始印象。
高中生活的一天作文？
我已初中毕业，在 9月1日 将要迈进高中的校门。现在的我对高中的校园生活，充满了幻想。
高大的校门后隐藏着别样的校园生活。我走在校园里的林荫小道上，欣赏着学校周围的美景。该上课了，我加快脚步来到我的教室里，做到自己的座位上，看着同学们忙碌的身影。有的认真的做着值日，有的正与朋友聊得热火朝天，还有的进进出出不知在忙些什么。这就是高中的早晨。
“铃铃”上课了，我们安静的等待老师上课。在课堂上，同学们积极回答老师提出的问题，专心致志的听讲，认真地做着笔记。在不知不觉中，下课铃声在我们耳边响起。
仅仅10分钟的课间，同学们也不肯放过，抓紧时间学习。林荫小道和旁边的操场，便是同学们学习的好的方。三一群俩一伙把上课有没听懂的知识、不会的习题都与同学讨论会了，还有的个人，独自在树荫下学习。短短的10分钟很快就过去了，差不多该上课了，同学们三三两两的回到自己的班级。
这一天共有10节课，上完8节课后集体在食堂吃饭。吃晚饭后接着上两节晚自习。这自习课上没有老师讲课，只有巡逻的老师来保证学生们的安全。在自习课上，同学们和安静，并且都很认真地做着老师留的家庭作业和一些预习的习题。就这样上完两节晚自习后，就放学了。各自回到自己的家，紧接着完成每完成的任务。
这一天就结束了！
这一天的高中生活就是我的憧憬，与初中生活截然不同。没有了幼稚的游戏，有的是学习知识开拓视野；没有了追跑打闹，有的是互相学习；没有了幼稚的想法，有的是较为成熟的行为…
