类别:总结模板 / 日期:2024-06-27 / 浏览:11 / 评论:0

教师们来说一说学生有哪些感动你的瞬间?传递正能量

当了二十年的孩子王,从来没有厌倦这个职业,尽管有很大的压力,有很多的窘迫,有不被理解的委屈。做教师,肯定会有爱在支撑着你,一种信念,无数感动。

看到这个问题,回忆像潮水涌入脑海,那一个个鲜活美好的片段,像电影的镜头交叠回放,孩子们真挚的感情永远在我内心深藏。那里有孩子们给我写的信,有我们班运动会得到的奖牌,有全班孩子共同为我庆生的惊喜,有班级日志上学生们的奇谈怪论,有因为我的离职全班痛哭的泪水,有我们高考揭榜时刻的无眠与快乐…… 这个话题一万字也写不完。

最近的一次是发生在2019年的一个深夜,我因为辅导自己孩子写作业引起了孩子的“反抗”,躺在床上,我心中郁闷无法入睡。十一点左右我的手机突然响了起来,原来是我2008届的班长,好久没有联系的他怎么这么晚打来电话呢?我接通就听他说老师您休息了吗,我们几个老同学今天聚在一起,谈到了咱们班,觉得特别想您,他们都要和您说话。然后,这个电话就在几个人手中传了一圈儿,听得出来他们都喝的有点多,几个人都大着舌头在诉说着感激和想念。有个孩子说,老师,没有您,就不会有今天的我们,当年学的知识多数都已经忘了,但是您说的话,我们一直还记得。听着他们如醉话一般的碎碎念,我一时竟不知说什么好,只是内心充满了感动和温暖,在黑暗中泪流满面。这几年他们都有了自己的事业,我参加了他们的婚礼,知道当年的男生已经都当上了爸爸。他们说老师我们很想很想您,等工作家庭不太忙了我们一定去看您。

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(图片来源网络,侵删)

如今,人们对教师这个职业褒贬不一,我不想去澄清些什么,我只是无数教师中的一个,我爱我的孩子们,仅此而已。


以前上学的时候我从来没想过当老师,因此大学也不是师范院校。但是毕业后因为种种原因走了讲台,成了一名人民教师,和学生们相处久了渐渐的喜欢上了这个岗位。我想用心带好每一个孩子,虽然还有许多不足,但我一直在努力中。在三年的教师生涯中有过伤心,有过欢快,更有许多感动。下面我来分享一下我的学生对我的感动瞬间。

第一件:我走上讲台的第一节课前,我有过很多准备,有很多预想,想过很多种可能,准了很多准备,然而我走上讲台哪一刻相当紧张,我语无伦次的自我介绍之后,脸紧张的通红,甚至不知道说什么了,这个时候下面响了阵阵掌声,同学们几乎异口同声的告诉我不要紧张,这一刻我想当感动!或许从这刻我爱上了这份岗位!

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(图片来源网络,侵删)

第二件:也是走上岗位的第一年,第一次上公开课,我一个人准备一个星期的课件,教学设计,也看了很多优秀教师的教学课堂,我有足够的自信上好这节课。然后这堂课下来我感觉很不到位,在评课的时候被批评的我无地自容,严重打击了我的自信心。心情低落到最低点,第二天带着很郁闷的心情走进教室,不知所云的上了一节课,课后班长来到办公室,问我:“老师,是不是昨天上公开课没上好被批评了?,安慰我不要难过”还说:“只要我们能听懂就行,不要在乎别人的评价”,这一刻我无比感动,她的或许使我豁然开朗,重拾了我的信心!

第三件:我接婚的时候,请婚假回来,看到我的桌子多了一本笔记本,上面写满了同学们祝福的话语,我又一次被感动了!

这样的感动还有很多次,这些感动也让我更加坚定的爱这份职业,我会付出我的智慧和青春来爱每一个学生,用心教育他们,不仅是知识更是做人的基本道理,成为一个合格的社会人!

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我今年80岁,教龄38年,教过小学,也教过初中,把学生对我的关怀对我的爱说几件给大家。

我拒绝了学生为我过80大寿

去年春天,我教过的初中学生李成银同学告诉我,他们联系了几届初中学生准备为我过80大寿,听后我十分感激学生对我的尊敬,也十分惶恐,这部分学生正值壮年时期,他们有很多工作要做,我可不敢接受这一美意,便以我是严重冠心病患者,激动会加重病情为由而拒绝。

我做过父子俩初二班主任

1995年的暑假,我接到学生汤可瑞考取徐州体校举行酒会的邀请,那天在他家的南屋摆了八桌酒席,我座在里面的一桌,他父亲汤方玉拿着酒杯走到门前说,我读初二李老师是我班主任,我先给李老师满一杯,说着走到我跟前为我满了三杯酒,又到别桌满酒,一圈满过他走出。

他儿子汤可瑞拿着酒杯到门前说,我上初二,李老师是我班主任,我给李老师先满一杯,说着他走到我跟前为我满了三杯酒,再到别桌去满。我做初二班主任,整整是一代人,感到很高兴。

1966年文化大革命开始,到1967学生给老师贴大字报,我在黄圩小学教六年级语文,学校墙上贴满了大字报,指出了老师的种种缺点,官湖中心校马遵沄校长带几位领导到学校检查工作,观看大字报,召开学生座谈会,问你们为什么不贴李永志老师的大字报,学生说,这位老厉害,经常批评我们,也罚过我们站,放晚学不让我们走,让我们写作业,但我们想一想,老师都是让我们好的。

我欠学生六分钱

大概是1978年的春天,初二学生上晚自习之前,我拿出8分钱让初二学生黄洪兵到商店为我买一包火炬烟,他回來手中拿的是1角4分钱一包的联盟牌香烟,我问他怎么回事,他说火炬牌烟不好抽,我给你买联盟牌的,我给他6分钱他不要,几十年来我一直记着这件事,6分钱不祘多,它体现的是学生对老师的关心爱护,也激励我要爱护学生,关心学生。

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