类别:文体介绍 / 日期:2024-06-26 / 浏览:11 / 评论:0
你读书时挨过老师的打吗?你对现在的教育方式有什么看法?
首先肯定的说,我小时候没少挨老师的打。而且是拿着小木棍敲头。当时那个疼啊,简直要恨老师一辈子。之所以被老师打,好像都是因为做题粗心大意吧,不是忘带小数点,就是计算错误……
现在想想,也没什么,要不是老师严格要求,也不会有现在的自己。
说说现在的教育,不能一听老师打学生就说老师的错,关键要看老师为什么打、怎么打,如果像极个别老师只是为了发泄情绪,逮着学生很打,这样对孩子的身心成长非常不利。如果是因为孩子学习态度不端正,或者明知故犯,或者一而再再而三的犯同样的错误,我认为,应该赋予老师一定的惩戒权利。老师可以用戒尺打手,打屁股等,既做到惩戒,又不伤害孩子身体。
因为,现在的孩子不比以前的孩子,他们一出生,就受到百般呵护,一家人宠着惯着。有时,你只是一味的说教,似乎根本说不到他心里,他也不会在乎,所以有时的惩戒,效果会更好。让他知道什么是对什么是错,什么能做什么不能做。
但是,现在的孩子普遍来讲,心理都比较脆弱。所以,老师在惩戒的时候要讲究方式方法,惩罚他,要让他知道为什么惩罚他,要让他知道你是因为爱他,重视他,对他希望高才打他,这样惩罚他你自己的心也是疼的。有的孩子你打他,他进步快,还不影响心理健康;有的孩子,你只需要严厉批评就可以达到教育目的,所以,老师要因人采取不同的教育措施。
另外,现在的环境是,不允许老师体罚学生,家长也都过分溺爱孩子,导致老师只是说教,有的孩子确实不好管。所以,希望还是要给予老师一定的惩戒权。社会、家长给予一定的理解,多和老师加强沟通,毕竟自己的孩子自己最了解,让孩子在身心健康发展的同时,得到最好的教育。
我文化课挨过一次打,武术课经常被打,但是不是真打,是激励式的打。
现在的教育对'打"的问题是非常敏感,是完全拒绝的事件,甚至是违法的事情。可是对于我这种从事体育教学的人来说,适当的打也会在合理的范围。呵呵,因为我不是公立学校,我在私立武术学校。
我在小学阶段就开始练武术,所以一般的同学都是对我有所畏惧,有一次上课铃声响了,我们几个男生还在教室后面闹,班主任男老师,大喊一声,做什么,然后把我们全部罚站在教室最后一排,他抓住我的衣领,脚下一拌,就把我放倒了,我居然本能的一个侧滚翻过站起来,然后老师,说,你练武术很牛是吗,别动,再动对你不客气,我吓傻了,一点也不敢动。另外几个男生,老师没有摔他们,都是几个耳光。想想当时是老师手下留情了,整个文化课生涯就这一次被打。
至于武术课就很经常了,但不是那种爆力的击打,而是激励式的打,或是惩罚式的打,教练还是很讲原则,不会乱打。我的启蒙教练是中年人,武汉体育学院毕业,他应是一个理论派的教练,文化知识丰富,为人很好,讲话也是客气,但是他有自己的办法,就是保持脸部没有表情,严肃,我看到他都很是害怕,因为没有表情,你永远不知道他的思想,是表扬还是批评。
后来我们又换了一个专业武术运动员出身的教练,他很年青,他的训练方法很是粗暴,每天上课手里都拿着一根毛竹枝,只要那里做不好,就是轻轻打一下,很疼,所以在做动作是都是非常谨慎,非常用功,稍不小心就被抽一下。但是我们并不会恨他,因为他所针对的都是我们的技术问题,并不会真的受伤。在那个阶段,我们队的技术进步是非常快的,后来还拿到了好成绩。
作为人来说,常规教育我是认同不能体罚学生,打学生,但是也有个别特殊的学生,我认为适当的体罚和可控制的范围内打打手心,打打屁股是可操作的手段。
例如武术学校有些学生,家里条件很好,人也长得强壮,上文化课总是捣乱,特别是青春期的学生,总以为自己天下无敌了,他们压根不想读书,就是来混日子的,并且有大量的社会风气,抽烟、打牌、喝酒、谈恋爱,啥人都有。文化课的老师身体都相对单薄,斯文,他们压根不怕,这时我们武术教练就可以发挥威慑力,实在不行,集合,讲明白道理,然后打屁股,一般是用腾条,或是武术棍,具体要看情况,并不会用全力打,特别是沿海的武校,比中原地方的武校仁慈多了。
其实人喜欢享受是本质,不能坚强也是合理的事情,特别是体育类的运动,人的意志有时真是有限的,如果没有外来的压力,真是难超越自我,例如,同样跑四百米,有时我明明已经是最好成绩了,可是教练却故意说,你跑什么,比平时跑更慢了,然后拿一根棍子,要打我,我也怀疑自己偷懒了,只能拼命的跑,有时成绩就是在这种善意谎言中进步。
我不提倡打人,但是对于一些需要体罚的孩子我认为可以考虑在教育的手段里面。能用正能量的手段固然好,非常规手段也是需要的,想想,军队警察也是武力机构。对于一些无理可讲的坏人,惩罚是必须的手段。
举个例子,我叫各位从一楼跑到八楼,一种办法,我在八楼放了两百元钱,谁跑第一,这钱就归谁。另一种办法,我放一条狗在后面咬你的屁股。都迫使你跑更快,前者是激励,身心愉悦,有利于人健康,后者是恐惧,虽然也使你跑很快,但不利于身心。