类别:文体介绍 / 日期:2024-06-23 / 浏览:9 / 评论:0
完全没有接触过教育行业,如何当一名小学教师?有专门的培训吗?
我觉得当一名教师不要多大经验,题主问题应该是当好一名教师吧!如果只是当一名教师,不管好坏的话,也就没这个问题了。就当我先入为主了,就如何为没有经验的情况下当好一名教师,做我的几点分析,希望对看到这篇文章的人有用。
第一,你要清楚你为什么要来做教育这个行业?教育是专业技术职务,虽然大家都受过教育,但没有受过专业的师范培训和没有一个良好的心态,教育这碗饭可能真不大好吃。如果只是一份职业的跳板,等有了更合适的工作便于跳槽,那你这份工作一定是做不好的,甚至于做不顺心,因为教育是人与人之间的对话,心与心的交流,你选择了教育就只能一往无前,几乎无欲无求。如果你是真心喜欢教育,那你的热情就是破除专业壁垒的最好武器。你可以多想同行请教,多听别人的课,多让别人听自己的课,相互交流,虚心学习,专业上的问题都是比较好解决的。用你的热情浇灌到孩子们身上,用一颗心感化另一颗心,用一朵云撼动另一朵云,这就是最好的教育。
第二,你想成为一个什么样的老师?
入职后,要给自己一个心理定位,是浑浑噩噩过日子还是兢兢业业干工作。要想成为一名名师,一名好教师那也是不容易的。首先,要学会学习,大学毕业的你只完成了工作前的学习,工作后一定要继续努力,最好能保持学习状态,不断汲取精神粮食,充实自己,丰满自己。其次,在本领上,要不断强化自己,不断反思自己的教学方法,提升自己的教学能力,虚心接受批评,不断内化自己。再三,要多与同行交流,明得失,重视公开课,示范课,各种比赛等,利用教研活动不断提升自己,内化自己。
第三,多与学生交流沟通,做心灵的导师。
很多孩子之所以不听话,无外乎与长教者心灵不通,未能达成一致。学生对你不认可,再多的教育都会成为徒劳,都会成为无用功。要利用平时的时间对孩子们多加以观察,发现问题,内敛于心,想好应对方法,在与孩子沟通交流,让自己的话不空虚来凤,孩子回服气,让自己的道理更有着陆点,更让孩子对你的大度和包容形成合力,对你产生认可。
第四,认认真真的备好第一堂课,这是你和孩子们的第一次照面,尽量不要讲知识点,讲点人生价值的东西,更利于孩子的成长。今后你会发现,今后你上的很多课别人都没什么印象,但这堂课上好了,就能抓住孩子们的心,就能胜过你以后的很多堂课。
第五,最后一点,也是最重要的一点,那就是自信,阳光。教育就是一面镜子,无论什么时候,你一定要给孩子们最好的一面,才能让孩子们在阳光下茁壮成长。
小学三年级生讨厌老师是什么原因呢?
我是一名小学教师,从教20年,今年我恰好也教三年级,关于这个话题,我谈谈个人的观点。
从教20年来,最大的感受就是快乐,和学生们在一起,特别的开心愉悦,以致自己都40岁了,还觉得自己像个孩子,心态特别好。我的孩子和我直言不讳,没有距离感,我们在课堂上有板有眼,课堂下俨然成了好朋友,孩子们总是围在我的身边有说有笑,满满的幸福感。
那么出现了话题中这种现象问题根源哪里呢?我个人认为就是老师的言语,并不是说老师不擅于传授,而是口无遮拦,该讲的不该讲的都讲,没有管住嘴巴。不分场合、不分时间,动不动就“骂”,动不动就“吼”。有些话伤害了学生的自尊心,有些言语泼了孩子们的凉水,有时婆婆妈妈、没完没了,有时苦口婆心、尽放撅词,让学生产生了逆反心理,导致学生对老师布置的任务不予理睬,或敷衍了事,缺乏上进心,我认为这是学生厌烦老师的根本原因
老师在教育教学中要管住自己的嘴。俗话说“病从口入,祸从口出”,嘴巴多即话语多会惹出一些麻烦。上课是一门艺术,老师需处理好课堂结构、师生关系、传授方法、语调高低……这样才能提高教学质量。管住自己的嘴,并不是不管理学生,不教育学生,而是要把握好教育的时间、分寸,语言的份量、教育的对象和场合。该说得说、该讲得讲,不该说的就一定不要说,否则适得其反。所以说,要想成为一名优秀的教师,首先得管住自己的嘴,别让学生讨厌你!
此外,教师言而无信、没有幽默感,不尊重体量学生也是导致被厌烦的原因。
以身作则,为人师表。做好孩子的榜样,孩子才不会讨厌老师。您还有不同的观点和见解吗?欢迎评论区留言。
孩子不喜欢自己的老师其实也是很常见的事情,只不过有些孩子不会因此而影响到自己的学习,但是有些孩子因为不喜欢老师而导致对该老师所教授科目也产生抵触情绪,最后导致厌学,那就属于比较严重的情况了。
作为家长,一定不要忽视孩子从学校带回来的任何反馈,或许其中就直接关系孩子的快乐成长与学习。老师作为知识和思想的传播者,本来应该是受孩子喜欢和尊敬的,然而部分孩子却产生不喜欢老师的情绪,家长一定要足够重视,找出其中的原因,对症下药,给予孩子正确的引导。
那么,一般不喜欢老师的原因有哪些呢?
原因1、很单纯的萝卜白菜各有所爱
孩子不喜欢老师,并不一定说明老师有什么问题,就像谈恋爱一样,有些男女之间就是没有感觉,互相不喜欢对方,但却说不出为什么。
每个人都有自己的偏好,可能某个孩子就是和自己的某个老师没有那个眼缘,第一眼就是不喜欢。
对策:遇到这种情况,家长应该告诉孩子多去发现老师的优点,从老师的某些优点出发,逐渐对孩子晓之以情,动之以理,帮助孩子喜欢上老师,改变对老师的态度。
原因2、老师的授课风格孩子不喜欢
小孩子一般都比较喜欢课堂气氛活跃,老师幽默风趣,最好是边玩边学,当然这也是这个年龄段孩子的天性,老师也应该营造这样的课堂氛围。如果老师教课很死板,只是单纯的灌输知识点,让课堂显得枯燥无味,完全提不起孩子的兴趣,吸引不了孩子的注意力,久而久之孩子就会比较厌烦这个科目,自然也不会喜欢本科目的老师了。
对策:家长需要和学校进行沟通,对老师的授课风格进行反馈,最好能换掉老师。因为一个老师的授课风格短时间是难以改变的。
原因3、老师平时的个人言行不妥或有问题
这种情况不是没有,只是相对比较少。有些老师可能爱批评孩子,而且不注意用词和当时的态度以及场合,会让孩子比较没有面子,自尊受到伤害,甚至有的老师会体罚学生,慢慢的孩子就会不喜欢这个老师。
对策:家长务必及时和老师沟通,把孩子的想法告知老师,如果最后还是没有效果,建议直接和学校领导沟通解决,千万别有顾虑。
需要注意的是:无论是以上哪一种原因,家长在听到孩子说不喜欢自己的老师后,一定要理性去对待,多方面求证真伪,不可第一时间去责备孩子,甚至先入为主对老师产生什么偏见。而是应该从孩子口中及周围同学那里了解具体情况,然后再按照以上方法做处理。