五年级上册习作三, / w-n-j-s-c-x-z-s

五年级第五单元写作提纲怎么写？

写作首先要有思路，知道自己要写什么，其次才是语言，文采。一个写作提纲供参考：

1、首先，小猫的来源。

2、其次，小猫的外貌描写，动作描写，神态描写，可以设定在特定环境里描写，比如抓老鼠，睡午觉的时候。

3、最后，表达对小猫的喜爱之情。

范文：

从前，有一只聪明的小猫，它很漂亮，但是它很不爱清洁。小猫有一双伶俐的眼睛，可以看出四周任何的东西。爸爸妈妈很疼爱小猫。小猫每一次和小朋友们做完游戏，都不洗手，马上到家就吃饭、食物。小猫不管什么脏东西，拿到手里就吃下去了。

爸爸妈妈说：“小猫呀，你要讲卫生知道吗？”但小猫却当作耳边风，连一句话都没有听进去。 有一次，小猫约朋友们出去玩，不小心掉进一个黑沟里。朋友让它回家洗个澡，小猫却说：“没关系，没关系，我回家会去洗的。”在回家的路上，小猫又看见别人在吃好吃的食物，它又掏钱去买着吃。

小猫一到家，二话没说，它又开始吃饭了。 因为小猫太不爱清洁了，朋友们开始不再理它，也不跟它玩了。小猫很不高兴。终于有一天，因为小猫乱吃乱喝，吃坏了肚子，生病了。小猫感到惭愧，它哭着告诉妈妈：“妈妈对不起，都是我的错，让你为我操心了，我以后一定会爱清洁的。”

妈妈每天细心地照顾它，给小猫喂饭，躺在床上的小猫渐渐地好起来了。 经过这一次的教训，小猫很爱清洁了。小猫每天梳好头发，整理好书包，去上学。现在朋友们也跟小猫玩了。小猫的变化真大呀，所有见过他的人都这样夸奖说。