人教版五年级下册语文第四单元作文, / r-j-b-w-n-j-x-c-y-w-d-s-d-y-z-w

五年级下册第四单元英语作文？

There are five people in my family--my parents, my brother, my sister and I.

My father is 48 years old . He is fond of fund and bring us much happiness. My mother is as old as him. She just a housewife and keep her mind on cooking. The food she cook is the most delicious that I think.

My little brother likes playing basketball and My sister is a lovely girl .They are all just student . But My sister like study is more than my brother. They used to quarrel , but still love each other.

I love my family.

翻译：

有五人在我家 - 我的父母,弟弟,妹妹和我

我父亲是48岁.他喜欢的基金,带给我们很多欢乐.我妈妈是跟他一样老.她只是一个家庭主妇,她的心继续烹饪.她煮的食物是最美味,我想.

我弟弟喜欢打篮球,我的姐姐是一个可爱的女孩.他们都只是学生.但我喜欢学习的妹妹比我弟弟了.他们用吵架,但仍然彼此相爱.

以后自己多想想?

五年级下册第四单元久别重逢怎么写？

五年级下册第四单元关于“久别重逢”的写作，可以从多个角度和层面进行描述，以下是一些具体的建议：
首先，要清晰地描述重逢的场景和背景。是在一个什么样的地方重逢的？周围的环境如何？是意外的相遇还是计划好的见面？这些细节可以帮助读者更好地理解并感受到重逢的氛围。
其次，要生动地刻画人物的情感变化。久别重逢时，人们往往会感到激动、喜悦、惊讶、感慨等复杂的情感。可以通过描绘人物的表情、动作和语言，来展现他们内心的情感波动。例如，可以写一写他们如何紧紧地拥抱在一起，眼中闪烁着泪光，或者如何激动地交谈，分享彼此的生活和经历。
此外，可以讲述一下重逢的原因和背景。是因为什么原因而分别的？分别期间发生了哪些事情？这些都可以作为文章的重要内容，帮助读者更好地理解人物之间的关系和情感。
最后，在文章的结尾部分，可以表达一下自己对重逢的感悟和思考。比如，可以写一写自己从这次重逢中学到了什么，或者对友情、亲情等有了更深的理解。
下面是一个简单的例子，供你参考：
“我和小明已经好久不见了，这次在学校的操场上意外地重逢了。我们一眼就认出了对方，激动地跑过去拥抱在一起。我感觉自己的心跳都加速了，仿佛回到了我们曾经一起度过的快乐时光。我们兴奋地聊起了分别后的生活，分享着彼此的成长和变化。虽然时间已经过去了很久，但我们的友谊却像从前一样深厚。这次久别重逢让我更加珍惜我们的友情，也让我明白了友情的重要性。”
在写作时，记得要结合自己的实际经历和感受，写出真实、生动的文字。同时，也要注意语言的规范和表达的清晰，让读者能够轻松地理解你的意思。