类别:作文素材 / 日期:2024-05-30 / 浏览:4 / 评论:0
以‘我职高的语文老师’为题写一篇五百字作文?
我职高的语文老师 我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。 曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。 我们班有一些同学上课不认真,因此,老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。 我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。 老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。 老师,谢谢您!刚刚毕业的无经验非师范的大学生是否可以胜任小学语文老师,第一次如何向家长介绍一无是处的自己?
感谢邀请回答问题。
回答这个问题需要解决两个大前提,其一我们要了解核心词“胜任”,这个大学生如果已经具备上岗资质,不管是否能胜任都要由工作表现来回答;其二核心词“一无是处”,是如何定义这个词语的?
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疑惑一:
假设这孩子刚毕业,也没有经验,非师范类的,现在要让ta做老师了。那么就放到岗位上去锻炼吧。假设性的问题不要多考虑了,因为即便是师范类的大学生也不一定就能胜任。任何一个行业都有学习期,何况老师这个职业也要与时俱进,即便如我有20多年的教学经验也在不断调整和充实自己,面对教材的改变,面对家长的年轻化,观念和方法也要跟着进步。
疑惑二:
(图片来源网络,侵删)
人无完人,任何人都不是完美的,但任何人也都不可能是“一无是处”的,也许ta在教学教育上暂时看不出有什么特长,但是优秀的老师并不一定是有特长的。
回答完这两个疑惑。我们再来看做一名教师必须具备什么?爱是做老师的基础,爱学生,爱职业,只有爱了,才愿意去接触,才愿意去付出;其次是过硬的专业技术,你只要有诚恳的态度,肯学,肯钻研,就会有收获。这也是像我小时候那个年代,6、70年代,初中生可以教大学生的理由,当然老师本身水平高肯定教学生更加如鱼得水。想要胜任老师的职业,当然还有很多的因素,比如与家长的沟通能力,比如自身素质(人品、性格等是否讨学生喜欢)。问题中的这些不是构成好老师的必要条件。
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