类别:写作技巧 / 日期:2024-05-24 / 浏览:8 / 评论:0

六年级情景交融小练笔?

当然可以!情景交融小练笔是一种让我们锻炼写作能力的方式。它可以让我们在日常生活中的情景中展开想象,用文字将这些情景生动地表达出来。让我帮你写一个吧!

故事开始在一个阳光明媚的下午。小明和小张两个好朋友约好了一起去公园玩耍。他们带着滑板、足球和风筝,充满了期待地来到了公园。

一进公园,他们就看到了一群小朋友正在草地上放风筝。小张眼睛一亮,他向小明说道:“我们也来放风筝吧!”于是,他们找了一个宽阔的空地,展开了他们的风筝。小张迫不及待地拉起线,风筝在空中舞动起来,悠哉游哉地在蓝天中飞翔。

情景交融的小练笔,情景交融的小练笔100字左右
(图片来源网络,侵删)

突然,一阵小雨打在他们的脸上,天气变得有些阴沉。小明急忙喊道:“我们快找个地方躲雨吧!”他们来到了公园里的小亭子下,贴在了一起。他们大声地笑着,不时分享彼此的趣事和奇思妙想,把阴雨天变得温馨又有趣。

雨停了,他们走出小亭子,继续他们的冒险之旅。他们看到公园里一棵高大的树,树下的草地上有一块平坦的土地。小明想起了自己带来的滑板,于是他骑上滑板在土地上奔驰。小张准备踢足球,他那精准的射门技术让小明连连称赞。

不知不觉,太阳已经偏西了。小张看了一下表,说道:“我们还有一点时间,要不我们去公园里的冰淇淋店买个冰淇淋吧?”小明喜笑颜开地点了点头。他们边走边聊,很快就来到了冰淇淋店门口。小明选了一支巧克力口味的冰淇淋,小张则选择了草莓口味。

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(图片来源网络,侵删)

他们坐在公园的长椅上,一边品尝着冰凉的甜品,一边欣赏着公园里的美景。小张感叹道:“今天真是一个充满惊喜的下午。”

小明点了点头,微笑着回答道:“是啊,有你陪伴的每一天都是美好的。”

用通感的手法描写秋天的作文?

一阵阵凉爽的秋风吹来,让人感到十分舒服。是的,秋天是迷人的。

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(图片来源网络,侵删)

田野上,好像盖上了一条美丽的毛毯,这儿一片金黄,那儿一片绿油油,组成了一幅迷人的画卷。瞧!金灿灿的稻穗像金色的波浪,随风起伏着。一阵微风吹来,又好像一位位少女在翩翩起舞。农民伯伯正在收割稻谷呢!小河边,豆秧手挽手连成一片,迎着秋风摇摆着头。那儿的山坡上,长着一片番薯滕,估计下面长着一个个大番薯吧!它们长在泥土里,就好像一个个胖娃娃害羞地躲藏着,不愿被别人看到。这时,我仿佛闻到烤番薯的香味,从远处飘来。

我来到公园,那里芳香扑鼻。你看这儿的桂花,花瓣就像米粒一般,散发出浓郁的幽香。这桂花还可以泡茶呢!那菊花红的似火,白的像雪,粉的如霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精致的灯笼……颜色不同,形状各异,真是可爱极了!特别是这朵开得正旺的“瀑布菊”。迷人的花瓣,美丽的色彩,碧绿的叶子,笔直的茎,组成无声但又散发着薄香的“瀑布”。菊花的香味虽然比不上桂花那么浓郁,但也能使人陶醉,梧桐树的叶枯萎了,手掌般叶子飘落下来。有的枫叶被“染”红了,有的枫叶被“染”黄了,远远望去,就像火红的火焰在燃烧。这时,我又想起了杜牧写得那首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天既是美丽的季节,又是丰收的季节。啊!迷人的秋天,我爱你!

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