类别:总结模板 / 日期:2024-03-17 / 浏览:12 / 评论:0
现中小学教师一天也就三四节课,为何这样累,主要原因是什么?
以深圳的小学为例,小学老师教一个班有四、五十人,老师除了正常的教学任务之余,还要建一个全班学生的家长微信群,以便与学生家长们沟通,具体的工作内容有:①及时向家长反应学生的学习情况;②展示每日作业的内容;③视情况而全部或部分公示学生的每次考试成绩;④发布学校或班级的事项公告,例如台风、雷暴雨不用上学等公告。
还有,老师要从班中的学生家长中选出一个十人以下的家长委员会,且要建立一个家委微信群,以便沟通和交流,内容主要有:①协助老师布置班中的墙板报和图书角的设立,本人曾数次协助老师找人设计、打印和粘贴墙板报的宣传装饰;②协助老师组织校外活动;③家长参加学校义工的组织等工作。
再有,老师要与个别学生家长建立微信私聊,通过与学生家长更多的沟通和交流,以便促进全班学生的学习成绩总体提高。
总之,人的十个手指有长短,而四、五十人学生的班级,更有无数种不断变化中的学习成绩优、劣,老师要面对学生的骄贵和学生家长的不愿输在起跑线的意识,其固优提劣的活颇为费功夫,而现代通信的便利一面,则是让老师疲于应付的另一面。更有,学校的教学业绩在不断向高水平要求,特别是重点学校,其要求的高水平更为全面。如此,老师能不累吗?
另外再提一点,当我从孙女四年级的课本中看到,其里面的知识课程已续步加入了我们年代的初中知识课程,更甭提小学一年级就开始学习英语这玩意了。如此,我一面方感悟到:中国之所以能以40多年的时间成就了我国的工业化建设,以翻倍的速度超越了欧美工业化完成的时间,这显然是知识力量的超越而造就出这一结果的原因之一;另一方面深深地敬佩我国的灵魂工程师一一广大的教育工作者,特别是中小学教师,他们对学生所承担的启智、促智的工程任务是何等的艰辛和艰巨。
中国复兴这一系统工程中,教师不累,何有今日成就?!建屋高瓴之势何能少了中小学教师的辛勤夯基?!
中小学教师一天也就三四节课还喊累,题主说得这样轻松,估计是没有实践过这一工作,不知就里的门外客。
担任过教师工作的都知道,教好一节课绝不是一件轻而易举的事,你首先得熟悉教材,备课写教案。授课时你得按教课时计划认真地完成教学任务,而且在课堂上除了讲读外,还要积极和学生互动,才能收到良好的教学效果。课后,你得及时批改作业,了解学生对课文内容的掌握情况。毫不夸张地说,要真正地教好一节课,教师服务于这节课的备批时间不少于两节课的时间。
一些学校由于编制紧(特别是乡村小学),学校给教师每天安排三四节课是常有的事,有的有时甚至达多达五节。这样一算,不少教师在校备教批辅的时间总和远超八小时,这也是他们不得不把备课、作业带回家里完成的原因。他们能不喊累吗?
同时,作为教师,在校期间你还得配合学校完成其它非本职内的工作任务,如政纪、安全、卫生……等工作。做这些事也只需要时间精力而且马虎不得的,能不累吗?
我是过来人,曾任教三十五年,其间担任小学教务主任、校长近三十年。虽早已退休,但对中小学教师任课现状还是比较了解的。说实在话,一个教师,带主科的,每天只能带主科两节,另加一节副科,就有了一定的工作量,再加上些早聚晚会等杂七杂八的事情,就够忙的了。至于说给教师每天安排四节以上的过程,那是不得已的作法,不仅教师受不了,而且效果不好。