类别：写作技巧 / 日期：2024-03-16 / 浏览：15 / 评论：0
中国人写的留学推荐信含金量有多高？
作为美国大学的老师，我不得不传递一个会令很多国内学子沮丧的信息，那就是在一般的情况下，美国老师的推荐信会比中国老师的推荐信含金量更高，同样是来自国内的，在国际业界比较有声望老师的推荐信会比寂寂无名的更有影响力，而来自国内一般学校、在国际上没什么影响力老师的推荐信，一般会在评估申请人的时候拿来参考，更多的考量会放在标准考试成绩、平时的GPA、面试等硬性指标上。
为什么会造成这种局面？原因主要有以下的。
1、这几年频繁爆出国内推荐信造假的案例
一是推荐信甚至推荐人都是由中介或者申请者自己炮制出来的，然后加上签名；还有的是真实的推荐人但是伪造的推荐信，当然签名也是伪造的；另外还有中介造出的一系列“流水线下来”的推荐信模版四处泛滥，不少就是换个申请人换个名字了事，等等，美国媒体把这些报道之后的结果是，美国学校对来自国内的推荐信经常抱着怀疑的态度。
2、推荐信的水平有限
一是因为对美国学校不够了解，推荐信写的词不达意，或者过度虚夸；二是可能推荐信作者的英语有限，我见过不少国内来的推荐信写的比较粗糙，语法、用词什么的错误不少，让人不得不对推荐人的水平生疑，必然会连带影响被推荐的学子。
我的好友在我们大学的admission（入学部）工作，曾跟我说过这样的一件事情，说是曾经看到国内一个申请者的推荐信觉得很眼熟，于是翻出前一年一个留学生的材料，发现推荐信除了名字、毕业的学校等几乎完全一样，进一步调查发现两人使用同一个留学机构，最后新申请的没被录取，前一年的那个成绩还好但是因为推荐信的原因还是经历了一场调查，后续事情怎么样我没有跟进，只是觉得有些不靠谱的中介真的很害人，也搞坏了中国人的盛誉。
所以一般来讲，在美国读高中的学生，在同等的情况下（GPA、标准考试）申请美国的大学会比在国内高中毕业的更有优势，除了这些人的英语更过关、成绩单来自美国学校更可靠之外，推荐信更靠谱、更可信也是一个不能忽略的因素。
在出国留学申请过程中，学校通常会要求2～4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。至于你的推荐人是中国人还是外国人，其实这不关乎你的推荐信含金量。推荐信含金量是有具体的推荐人决定的，关于推荐信的含金量，与推荐人的职称、背景（也就是推荐人本身的含金量），推荐人与学生的关系密切程度，推荐信的内容细节有很大关系！如何提升推荐信的含金量，东方国际留学顾问建议你从以下5处入手，希望对你有所帮助~
推荐人选择有轻重
职称高低确实会影响推荐信的力度，比如教授的推荐力度要强于讲师的推荐力度。推荐人要和学生有较频繁的接触，从而了解学生。比如带专业课的讲师的推荐力度要强于跟学生完全没有接触的教授。
所以，在选择推荐人的时候，切忌找与自己无关的大牛。推荐人跟学生接触的途径越多，对学生越了解，可以推荐的点就越多，推荐信力度就越大。比如既任课又指导项目的老师就比只任课的老师推荐力度大。
推荐点做区分
不同的推荐人最好能推荐不同的点，这样能够说明学生全面发展，各方面都很优秀。
比如任课老师可以就学生上课认真、学习主动性强做推荐；项目指导老师可以就学生动手能力强、团队合作精神和做科研能力强等方面推荐；班主任或系主任可以就学生在学生工作中的领导能力做推荐。
推荐点有细节
推荐人在推荐学生的某些品质时，最好能举一些具体的例子，而不是用大堆的形容词堆砌。
比如举例子证明学生的领导能力和语言表达能力。因为没有事例的形容可以适用于任何学生，而有了事例作支持就会有个性化地进行推荐。所以，细节很重要。
推荐人有背景要介绍
如果推荐人本人曾赴美留学，对美国的教育制度有一定了解，这样的推荐人就会更有推荐力度。
再比如有的教授在国际学术领域都颇有声望，这样的背景是很强的。在推荐信中最好对推荐人不凡的背景些微介绍，以说明学生的优秀。
尽量对劣势做说明
如果学生有一些劣势，比如GPA、TOEFL和GRE不高，推荐人可以对这些劣势做一些弥补说明，合理解释一下GPA不高的原因，并且说明学生的潜力和在其他方面的优势足以弥补这一劣势。
