类别:写作技巧 / 日期:2024-08-25 / 浏览:14 / 评论:0

他笑了作文500字?

他笑了

窗外,阴云密布,这天气,正如他的心情一样,糟糕透顶。

试卷上那鲜红的“89”深深地印在他的脑海中,挥之不去。他躲避着对手们嘲笑的目光;回避着要好同学的安慰。像一个泄了气的气球一样。

小学生500字日记,小学生500字日记关于暑假的事
(图片来源网络,侵删)

天,不知何时下起了大雨。放学了他打起了伞,走出了校门。

他一边走着,一边被暴风雨摧残得不像样子的花,“唉,看来这次暴风雨要把所有的花都摧残了!”他想

突然,一抹亮紫闪过他的眼帘,他不住定睛一看,原来是株勿忘我!它生长在砖缝之间,紫色的花瓣水盈盈的,绿色的叶片上还流动着几颗雨珠。

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(图片来源网络,侵删)

他惊呆了,痴痴地望着那株勿忘我,脸涨得通红,嘴中还不地喃喃着:“这株勿忘我遭遇这么大的挫折都没有向困难低头;反观我,才那么小的一点挫折就让我想退缩,又能成得了大事呢?古人云:‘天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。’海明威说过:‘人不能被打倒,只能被消灭。’爸爸也经常对我说:‘失败,是弱者退出征程的理由;是强者攀上成功的基石。’如果我现在就气馁了,怎能亲手摘下成功的果实呢?历经风霜总会见阳光,我相信我会成功的,加油!”他根本没听到周围嘈杂的声音,整个世界对他来说好像消失了。5分钟过去了,10分钟过去了15分钟过去了······他还是一动不动地蹲在那里就像一尊永恒的雕塑。

雨渐渐停了,一缕阳光洒在他的脸上。他笑了,笑声赶走了空虚;带来的,是使他勇往直前的勇气。

他笑了作文500字?

他笑了

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(图片来源网络,侵删)

窗外,阴云密布,这天气,正如他的心情一样,糟糕透顶。

试卷上那鲜红的“89”深深地印在他的脑海中,挥之不去。他躲避着对手们嘲笑的目光;回避着要好同学的安慰。像一个泄了气的气球一样。

天,不知何时下起了大雨。放学了他打起了伞,走出了校门。

他一边走着,一边被暴风雨摧残得不像样子的花,“唉,看来这次暴风雨要把所有的花都摧残了!”他想

突然,一抹亮紫闪过他的眼帘,他不住定睛一看,原来是株勿忘我!它生长在砖缝之间,紫色的花瓣水盈盈的,绿色的叶片上还流动着几颗雨珠。

他惊呆了,痴痴地望着那株勿忘我,脸涨得通红,嘴中还不地喃喃着:“这株勿忘我遭遇这么大的挫折都没有向困难低头;反观我,才那么小的一点挫折就让我想退缩,又能成得了大事呢?古人云:‘天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。’海明威说过:‘人不能被打倒,只能被消灭。’爸爸也经常对我说:‘失败,是弱者退出征程的理由;是强者攀上成功的基石。’如果我现在就气馁了,怎能亲手摘下成功的果实呢?历经风霜总会见阳光,我相信我会成功的,加油!”他根本没听到周围嘈杂的声音,整个世界对他来说好像消失了。5分钟过去了,10分钟过去了15分钟过去了······他还是一动不动地蹲在那里就像一尊永恒的雕塑。

雨渐渐停了,一缕阳光洒在他的脸上。他笑了,笑声赶走了空虚;带来的,是使他勇往直前的勇气。

我的同桌,作文500字?

每个人都有自己的同桌,每个人的同桌都不一样。有学习好的,有小气的;有乐于助人的,我也有一个不一样的同桌。

他叫:“王佳穆。”黝黑的皮肤,强壮的身体,他力气很大,班里的上水桶都是他。他的数学很好,成绩也很稳定,不像我,数学不好,忽高忽低的。所以,我在数学课上有什么不会的问题,他都会想张飞吃豆芽——小菜一碟一样,帮我解决。就拿这件事,开说吧。

在数学课上,老师让我们上自习,我们就做练习册。他做的很快,可能是因为学习好的缘故吧。我也不慢,可是最后把我难住了,我想了又想,怎么也没有头绪。我看了看他,他正在做后面,我帮想问问他,可是心里想:“他正在做题,我这样打扰他,应该不好吧!”我就自己在那里想。

他看了看我,又看了看练习册,好像明白了我的心思。就问我:“你是不是不会做,来,我告诉你怎么做?”我点了点头,他在这里讲,我听着。我有哪里不明白,他就很有耐心地跟我讲,直到我明白为止。他讲得很清楚,我也明白了。

我很荣幸有这样的同桌,虽然有时候我们会因为一点儿小事,而伤了和气,但在学习上我有什么困难,他还是会帮助我。我很开心。这就是我的同桌——王佳穆。

【我的同桌】

作者:薛志浩

我的同桌是田高博。

他和别人一样的眼睛鼻子,还带了个眼睛。但脸园溜溜的,个子也是有一些矮,特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱,还有两个小酒窝。他会卖萌、奶声奶气地说话,当他这样时像个幼稚的孩子,特别可爱。他很大方,说话不拘束,很活泼。在一群老师的面前上台,都不害怕。班级里老师请他唱歌,他也一点都不害羞的上台,大声的唱歌。

他经常为小事哭鼻子,不过现在正在努力改,我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听,五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分,还是年级第三名。他的成绩也很好,拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

他的特点是:脑子转的快,上数学课老师出了难题,总是田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是:写字总是写不好,次次都被说。

这就是我的同桌田高博!

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